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教 师 简 介

胡利，男，56岁，中共党员，现任唐山市第一职业中等专业学校教务处主任。

1987年参加工作，正高级讲师，教育部教师发展中心赛事点评专家，河北省首届职业教育教学名师，省骨干教师，省教学诊改专家委成员，省中等职业学校优秀教学团队带头人，省计算机平面设计专业教研组成员，多年担任市教育局计算机中心教研组组长。曾获评市优秀教师、先进工作者，记功嘉奖等。COREL中国认证教师，CEAC认证教师，多年担任省教师教学能力大赛评委、教师资格面试教官等。

工 作 成 果

作为一名计算机平面设计专业教师，他通过持之以恒地学习、实践、总结，不断提升自身学识与专业技能，不断吸收新的教育理念和教学方法，并勇于尝试和创新，更好地实现专业建设，打造教学团队，引导学生全面发展。

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专业建设

经过多年的摸索与探究，学校计算机平面设计专业已经成为拳头专业，并被评为河北省中等专业学校骨干专业。专业建设过程中，他们优化了课程设置，努力探索“宽基础、高素质、强能力”的人才培养模式，确定专业人才培养目标，面向计算机平面设计领域，培养从事图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计、数字影像处理等工作。培养具有创新意识、诚信品质、敬业精神，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识，具有较强的沟通能力、学习能力和实践能力：从事图形图像处理、桌面排版技术、工程效果设计、影视制作等工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

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复合技能培养

学校对平面设计专业教师的最低要求是会处理位图、矢量图、动画和视频内容，还要求掌握平面设计领域里的部分输入输出设备使用方法，成为真正的双师型教师。教师是学校的基石，教师必须努力学习专业知识，具备精深的专业知识，同时要广泛涉猎其它知识。他承担计算机平面设计专业教学，精通30多个专业软件，让他在授课时得心应手，广征博引，语言丰富，诙谐幽默，非常吸引学生，成为最受学生欢迎的老师。在他的课堂上，学生们积极地、全身心地投入到有用、有效的学习中。

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技能大赛和训练

在课余时间他开办技能小组，拓展学生专业水平，学习多种软件提升综合运用能力，培养复合型人才，为就业提供充足保障。同时选拔技能小组选手集训，参加省市技能大赛，只有使学生具备扎实的专业技能，才能在各级大赛中胜出，进而提高学校声誉，促进招生和就业的发展，促进专业的发展。学校平面设计专业正是走着一条“以教学促技能、以技能促就业、以大赛提声誉、以声誉促招生”的特色成功之路。他在4年时间中，辅导学生参加省市技能大赛，为学校夺得团体赛奖杯19座，其中影视后期制作、动画片制作、平面设计三个项目获省团体一等奖，工业产品设计、网页设计两个项目获省团体二等奖。

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教学团队建设

胡利成为了专业带头人、专业组长，省名师省骨干，有责任引领专业组教师，迅速提升专业技能，互学互助，集体教研。他主持计算机平面设计教学团队获评省中等职业学校优秀教学团队，并带领计算机平面设计组教师，提升专业理论认知，开展课题研究，主持两项结题，全部获得省级教学成果三等奖。专业组勤于教学，乐于教研，业务水平优秀。作为学校第一人，胡利参加信息化教学大赛获省一等奖、国赛三等奖，收获了宝贵经验，指导校内团队教师和校内教学团队及个人获国赛一等奖4项，二等奖7项。

  终 身 学 习

胡利认为，职业学校需要专业带头人，需要具备超强专业学识和专业水平的真带头人、双师。要想胜任多门专业核心课程，修订人才培养方案，设定课程标准，带好团队建设，一切的来源就是学习：终身学习，勇立潮头。